Τόπος γέννησης

Αθήνα

Οικ. Κατάσταση

Παντρεμένη μητέρα δύο παιδιών

Διεύθυνση

Καπανέως 23 10444, Αθήνα

Τηλ.:

210 5135246

 Ε-mail:

mdros@pi-schools.gr

Διδακτορικό δίπλωμα στην κλινική ψυχολογία, στο Πάντειο Πανεπιστήμιο τμήμα ψυχολογίας με θέμα «Οργάνωση και μηχανισμοί της Παιδικής Παραβατικότητας μέσα από Ψυχολογικές και Κοινωνικές Δομές σε παιδιά μικρής ηλικίας 4,6-10 χρόνων».

Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης,

Μετεκπαίδευση στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Μαράσλειο Διδασκαλείο - Ειδική Αγωγή

Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής Προσχολικής Ηλικίας. 

Εθνικό Ίδρυμα Προστασίας Κωφαλάλων Ε.Ι.Π.Κ., ειδίκευση α) στη Μέθοδο Γλώσσας, (Ιδεοπτική, χειλεανάγνωση, νοηματική), και β) στην Αγωγή κωφών και Βαρηκόων παιδιών.

Αρσάκειο Παιδαγωγική Ακαδημία Ψυχικού με βαθμό πτυχίου Λίαν Καλώς.

• Ίδρυση και λειτουργία για πρώτη φορά τεσσάρων Ειδικών τάξεων (Ε.Τ.) με αντικείμενο τις μαθησιακές δυσκολίες στα δημόσια Δημοτικά Σχολεία (61, 57,56, 14) Αθηνών

• Ίδρυση και λειτουργία για πρώτη φορά του Ειδικού σχολείου για Εκπαιδεύσιμα Νοητικά Καθυστερημένα παιδιά στη Δυτική Αττική στο Αιγάλεω, με καθήκοντα δασκάλας και χρέη διευθύντριας

• Δημοσιοποίηση και λειτουργία του "πρώην ιδρύματος Σταρόγιαννη για κωφά και βαρήκοα παιδιά" στην Εκάλη σε δημόσιο ειδικό νηπιαγωγείο και ειδικό δημοτικό σχολείο με καθήκοντα δασκάλας και χρέη διευθύντριας

(    - 2010) – Μόνιμη Πάρεδρος ειδική σε θέματα Παραβατικής Συμπεριφοράς στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

(2010-2006)- Πάρεδρος επί θητεία ειδικής αγωγής – μαθησιακών δυσκολιών στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

(2005-2000) - Πάρεδρος επί θητεία ειδικής αγωγής στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

(2001) -Προϊσταμένη της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής στην Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας ΥΠΕΠΘ.

(2010-2002) -Μέλος του τμήματος Δευτεροβάθμιας Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, εισηγήτρια σε Θέματα Ειδικής Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής  Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ), Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια και Λύκεια).

(2000-1989) – Επιστημονική συνεργάτης με τον Τομέα Ειδικής Αγωγής στο Τμήμα της Πρωτοβάθμια Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (Ν. 1566/1985) στα θέματα:

- Αναλυτικό Πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής (Προεδρικό Διάταγμα 301/1996)

- Πειραματικό Αναλυτικό Πρόγραμμα των ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών (Δυσλεξία)

- Παραγωγή διδακτικού υλικού, (ΣΕΠΠΕ) με θέμα «Αγωγή Υγείας για παιδιά με νοητική καθυστέρηση»

- Καταγραφή, Παιδαγωγικής μεθοδολογίας της «εναλλακτικής επικοινωνίας ΜΑΚΑΤΟΝ» σε παιδιά με σοβαρές μαθησιακές δυσκολίες στην επικοινωνία.

- Προσαρμογή διδακτικών βιβλίων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε μεγενθυμένους τυπογραφικούς χαρακτήρες για παιδιά με προβλήματα όρασης στα κοινά σχολεία.

- Προέρευνα για την Ειδική αγωγή στη χώρα μας με αναφορά την ενσωμάτωση και τις ειδικές τάξεις. (ΟΕΔΒ, 1995).

- Συγγραφή Βιβλίου για το Δάσκαλο ειδικής αγωγής (ΟΕΔΒ, 1995).

 (100) δημοσιεύσεις σε εκπαιδευτικά και παιδαγωγικά περιοδικά με και χωρίς κριτές.

 (20) δημοσιεύσεις σε πρακτικά συνεδρίων

(10) δημοσιεύσεις μεταφράσεων επιστημονικών ξενόγλωσσων άρθρων

(12) βιβλία με επιστημονική συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και τον ΟΕΔΒ (Οργανισμό Εκδόσεων Διδακτικών Βιβλίων) από το 1989 στα αντικείμενα:

1. Βιβλία για το δάσκαλο και το μαθητή «Δραστηριότητες Μαθησιακής Ετοιμότητας»

2. Βιβλιοτετράδια για το μαθητή: α) προφορικός λόγος, β) ψυχοκινητικότητα, γ) νοητικές ικανότητες, δ) συναισθηματική οργάνωση