Ανακοινώσεις

Επικοινωνία

Αναζήτηση

Βοηθήματα

Έργο Απολλόδωρος

Έργο Απολλόδωρος I

Έργο Απολλόδωρος II

Έργο "Απολλόδωρος: Δημιουργία κέντρου πληροφόρησης και εκσυγχρονισμός της Βιβλιοθήκης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου" (11/1997 έως 12/2000)

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ:

Το έργο 1.1.α.14 "Απολλόδωρος: Δημιουργία κέντρου πληροφόρησης και εκσυγχρονισμός της Βιβλιοθήκης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου" εντάσσεται στο Α' ΕΠΕΑΕΚ που συγχρηματοδοτείται κατά 25% από Εθνικούς Πόρους και κατά 75% από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ). Οι συνολικές δαπάνες του έργου (ΕΚΤ και ΕΤΠΑ) φτάνουν το 1.029.000€.

ΣΚΟΠΙΜΟΤΗΤΑ:

Το έργο "Απολλόδωρος" στοχεύει στον εκσυγχρονισμό της Βιβλιοθήκης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και στην αναβάθμιση των υπηρεσιών που παρέχει κατά τα πρότυπα δημιουργίας ενός σύγχρονου κέντρου πληροφόρησης. Προωθεί μια σειρά μέτρων που ανταποκρίνονται στις εξής βασικές απαιτήσεις: στον εμπλουτισμό της συλλογής και στην ένταξη νέων κατηγοριών πληροφοριακού υλικού, στην αυτοματοποίηση της αναζήτησης και των λειτουργιών της διαχείρισης της συλλογής, στη διεύρυνση των διαθέσιμων βιβλιογραφικών πηγών με τη δημιουργία - και την προμήθεια - ηλεκτρονικών βάσεων δεδομένων, στη διασύνδεση της βιβλιοθήκης μέσω δικτύων επικοινωνίας με απομακρυσμένους χρήστες, με άλλες βιβλιοθήκες και με αλλες ηλεκτρονικές πηγές πληροφόρησης και, τέλος, στην αναδιάταξη του χώρου και στον εξοπλισμό της βιβλιοθήκης για την καλύτερη εξυπηρέτηση των παραπάνω λειτουργιών.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ:

Στο πλαίσιο του έργου δημιουργήθηκε ένας άρτια οργανωμένος χώρος, ο οποίος αξιοποιώντας τις δυνατότητες των νέων τεχνολογιών, διαθέτει στους χρήστες της μια συγχρονη υποδομή διαχείρισης της πληροφόρησης. Έχει εξελιχθεί σε μια πλούσια βιβλιοθήκη εξειδικευμένη σε θέματα εκπαιδευτικά και παιδαγωγικής. Η συλλογή της βιβλιοθήκης τριπλασιάστηκε σε μέγεθος και εμπλουτίστηκε με σύγχρονες εκδόσεις. Προστέθηκαν στη συλλογή και νέα είδη υλικού π.χ. βάσεις δεδομένω και εκπαιδευτικό λογισμικό. Η αναβάθμιση των λειτουργιών της βιβλιοθήκης πραγματοποιήθηκε με την αυτοματοποίησή τους μέσω βιβλιοθηκονομικού συστήματος και με την καταλογογράφηση του υλικού της βιβλιοθήκης. Δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του έργου κατάλογος με πλέον των 15.000 εγγραφών.

Στις νέες δραστηριότητες της βιβλιοθήκης περιλαμβάνεται η εκπαίδευση των χρηστών για την πληρέστερη αξιοποίηση των νέων δυνατοτήτων, η δημιουργία υποστηρικτικού υλικού και η προσέγγιση του απομακρυσμένου χρήστη μέσω Διαδικτύου.
Παράλληλα, έχουν δημιουργηθεί λειτουργικοί και ευχάριστοι χώροι οι οποίοι εξοπλίστηκαν κατάλληλα ώστε να υποστηρίζουν πολλαπλές λειτουργίες: βιβλιογραφική έρευνα, μελέτη, ενημέρωση, προβολές, χρήση πολυμέσων, επιμόρφωση και ομαδική εργασία.

Πίνακας 1: Ενδεικτικοί Δείκτες Προόδου του ‘Έργου 1.1.α.14 «Απολλόδωρος» Εκσυγχρονισμός της Βιβλιοθήκης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.

1/1998

9/2000

Συλλογή

• 6.500 τόμοι

• 64 ενεργοί τίτλοι περιοδικών

• 0 τίτλοι Cd-Rom

• ελάχιστοι τίτλοι οπτικοακουστικού υλικού

• 0 Βάσεις Δεδομένων

• 20.000 τόμοι

• 211 ενεργοί τίτλοι περιοδικών

• 220 τίτλοι Cd-Rom

• 120 τίτλοι οπτικοακουστικού υλικού

• 14 Βάσεις Δεδομένων (συνδρομές ή παραγωγή της βιβλιοθήκης)

Λειτουργίες

• Aπουσία συλλογικού βιβλιοθηκονομικού καταλόγου

• 16 δανεισμοί ανά μήνα (Μαρ-Απρ 1999)

• 3 χρήστες ημερησίως (4 - 8 Δεκ.1998)

• Απουσία πρόσβασης μέσω Διαδικτύου

• 0 επεξεργασμένες προτάσεις πρόσκτησης νέων τίτλων

• 15.711 εγγραφές καταλόγου

• 128 δανεισμοί ανά μήνα (Μαρ- Απρ 2000)

• 28 χρήστες ημερησίως (5 – 7 Σεπτ 2000)

• ~ 80 επισκέπτες ημερησίως μέσω Διαδικτύου (7/2000)

• 12.269 επεξεργασμένες προτάσεις πρόσκτησης νέων τίτλων

Χώρος και Εξοπλισμός

• 155 τ.μ.

• 6-8 θέσεις ναγνωστηρίου

• 175 τρ. μ. ραφιών βιβλιοστασίου

• 0 σταθμοί Η/Υ για το κοινό

• 2 Η/Υ

• έλλειψη εξοπλισμού

• έλλειψη χώρου και εξοπλισμού

• 400 τ.μ. αξιοποιήθηκαν σε τρία επίπεδα

• 36 θέσεις αναγνωστηρίου

• βιβλιοστάσιο χωρητικότητας 25.000 τόμων

• 6 θέσεις αναζήτησης στον κατάλογο

• 4 σταθμοί πολυμέσων

• 11 Η/Υ προσωπικού

• φωτοτυπικό, φαξ κλπ.

• Χώρος και εξοπλισμός για διαλέξεις και προβολές

Επιστροφή στην κορυφή

Έργο "Απολλόδωρος II: Ανάπτυξη της Βιβλιοθήκης του Π.Ι. (2/2002 έως 12/2006)

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ:

Tο έργο εντάσσεται στη Κατηγορία Πράξεων Γ «Δικτύωση Βιβλιοθήκης Παιδαγωγικού Ινστιτούτου» της ενέργειας 2.1.3 «Ενίσχυση Βιβλιοθηκών» του μέτρου 2.1 «Αναβάθμιση της Ποιότητας της Παρεχόμενης Εκπαίδευσης» του 2ου Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ. και συγχρηματοδοτείται κατά 25% από Εθνικούς Πόρους και κατά 75% από το ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ (ΕΚΤ).

ΣΚΟΠΙΜΟΤΗΤΑ:

Το έργο αποβλέπει στην ανάπτυξη νέων υπηρεσιών πληροφοριακής υποστήριξης, κυρίως μέσω διαδικτύου, και στη συνεχή αναβάθμιση της συλλογής και των προσφερόμενων υπηρεσιών ώστε να υποστηρίζεται πιο αποτελεσματικά ολοένα μεγαλύτερο μέρος της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Η ανάπτυξη της ηλεκτρονικής πρόσβασης, που τίθεται ως επίκεντρο της αναβάθμισης των υπηρεσιών της βιβλιοθήκης, μεγιστοποιεί τα οφέλη από τη λειτουργία μιας εξειδικευμένης σε εκπαιδευτικά θέματα βιβλιοθήκης, όπως είναι αυτή του ΠΙ, σε σχέση με την εξυπηρέτηση της ευρύτερης εκπαιδευτικής κοινότητας. Υποστηρίζεται, δηλαδή, η εκπαιδευτική έρευνα, η αναζήτηση εκπαιδευτικού υλικού και νέων πρακτικών, και ενισχύεται με τον τρόπο αυτό η δια βίου εκπαίδευση και η αυτομόρφωση των εκπαιδευτικών.

Βασική αρχή της «ηλεκτρονικής» αναβάθμισης των υπηρεσιών της βιβλιοθήκης του Π.Ι. είναι ότι δεν φτάνει οι πληροφορίες να είναι προσβάσιμες μέσω διαδικτύου, αλλά πρέπει να είναι κυρίως προσπελάσιμες στα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας. Συνεπώς η ηλεκτρονική βιβλιοθήκη και το online reference desk αναπτύσσονται με γνώμονα τις ανάγκες του απομακρυσμένου χρήστη, ώστε η αναζήτηση και ανάκτηση πληροφοριών να είναι εύκολη, ενιαία και όσο το δυνατόν ακριβέστερη, και με κριτήριο να παραπέμπουν σε πηγές ενημέρωσης και άντλησης επιστημονικού πληροφοριακού υλικού το οποίο είναι χρήσιμο για τον ερευνητή και τον εκπαιδευτικό.

ΟΡΓΑΝΩΣΗ:

Το έργο απαρτίζεται από τις εξής γενικές δράσεις:

Α. ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΛΛΟΓΗΣ

Προσκτήσεις υλικού σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή σε θέματα παιδαγωγικής και εκπαίδευσης με στόχο τη στήριξη του επιστημονικού και παιδαγωγικού έργου μέσω της δημιουργίας μοναδικής συλλογής στο αντικείμενο.

Β. ΑΥΤΟΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΘΕΣΗΣ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ

Επεξεργασία του νέου υλικού με βάση τα διεθνή βιβλιογραφικά πρότυπα που θα εγγυώνται την ηλεκτρονική πρόσβαση μέσω δικτύων. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι αναβαθμίζεται ο ηλεκτρονικός κατάλογος με την προμήθεια νέας έκδοσης βιβλιοθηκονομικού συστήματος, καθώς και με τον εμπλουτισμό των εγγραφών του καταλόγου με τους πίνακες περιεχομένων των πλέον 2000 βιβλίων που ανήκουν στη θεματική ενότητα της εκπαίδευσης.

Γ. ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗ

Ανάπτυξη ηλεκτρονικής βιβλιοθήκης στην ιστοσελίδα και online reference desk πoυ παραπέμπουν στο οργανωμένο ηλεκτρονικό υλικό και στις υπηρεσίες της Βιβλιοθήκης (π.χ. ηλεκτρονικά περιοδικά, βάσεις δεδομένων, κατάλογοι ηλεκτρονικών πηγών για περαιτέρω έρευνα, βοηθήματα κ.ά.) για την υποστήριξη της χρήσης των διαδικτυακών υπηρεσιών της βιβλιοθήκης από απομακρυσμένους χρήστες.

Δ. ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΕΙΝΑΙ:

1. Τα επιμορφωτικά σεμινάρια προσωπικού και η ενημέρωση/ εκπαίδευση των χρηστών της βιβλιοθήκης.
2. Η συνεχής αξιολόγηση των υπηρεσιών βιβλιοθήκης Π.Ι.
3. Η ανανέωση του εξοπλισμού Η/Υ των σταθμών πολυμέσων των εξωτερικών χρηστών και των σταθμών εργασίας του προσωπικού.

Επιστροφή στην κορυφή

2005 Βιβλιοθήκη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, Μεσογείων 396, 153 41 Αγ. Παρασκευή
Tηλ. 210-6014206, e-mail: library@pi-schools.gr